Bed Wetting: আপোনাৰ সন্তানে ৰাতি বিচনাখন তিয়াই দিয়ে নেকি? চিন্তা নকৰিব আছে চিকিৎসা, মনত ৰাখিব এইকেইটা কথা
আপোনাৰ সন্তানে ৰাতি বিচনাখন তিয়াই দিয়ে নেকি?
যদি শিশুটিৰ বয়স ছয় বছৰ আৰু ১৫ বছৰৰ ওপৰৰ হয়, তেন্তে কিছুমান শিশুৰ বিচনাত তিতি যোৱাৰ উন্নতি হ’ব পাৰে, কিন্তু সকলোতে নহয়। গতিকে ৰাতি বিচনা তিয়াই থোৱা সকলো শিশুকে থেৰাপীৰ প্ৰয়োজন আৰু...
- News18 Assam
- Last Updated :
সম্পৰ্কীয় বাতৰি
শিশুৱে বিচনা তিয়াই ৰখাটো সাধাৰণ কথা। শিশুৱে বিচনাত প্ৰস্ৰাৱ কৰাটো প্ৰায়েই দেখা যায়। কিন্তু ৬ৰ পৰা ১৫ বছৰ বয়সৰ শিশুৰ ক্ষেত্ৰত এনে হলে এয়া স্বাস্থ্যজনিত সমস্যা হিচাপে বুজা যায়। গতিকে আজি মই এনে অভিভাৱকৰ লগত কথা পাতিছোঁ যাৰ সন্তানৰ বয়স ছয়ৰ পৰা পোন্ধৰ বছৰৰ ভিতৰত আৰু তেওঁলোকে ৰাতি এবাৰ, সপ্তাহত এবাৰ, আনকি মাহত কেইবাবাৰো বিচনাখন তিয়াই থয়, তেন্তে সেয়া ৰোগৰ প্ৰক্ৰিয়াতকৈও বেছি, ইছ্যুটো হ’ল পৰিপক্কতা প্ৰক্ৰিয়াতকৈও অধিক কিবা এটা। এইক্ষেত্ৰত সাৱধান হ’ব লাগে।
আমি কেনেকৈ কৰিব পাৰোঁ? পিতৃ-মাতৃৰ বাবে এইটো জনাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে যদি শিশুটিৰ বয়স ছয় বছৰ আৰু ১৫ বছৰৰ ওপৰৰ হয়, তেন্তে কিছুমান শিশুৰ বিচনাত তিয়াই ৰখাটো ক্ৰমান্বয়ে উন্নত হ’ব পাৰে, কিন্তু সকলোতে নহয়। গতিকে ৰাতি বিচনা তিয়াই থোৱা সকলো শিশুকে থেৰাপী আৰু সম্ভাৱ্য চিকিৎসাৰ প্ৰয়োজন হয়।
আমি বিচাৰোঁ ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে যাতে ৰাতিপুৱাৰ বাবে বিচনাখন তিতি নাথাকে। এইটো স্বীকাৰ কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে এইটো এনে এক প্ৰকাৰৰ ব্যৱস্থা য’ত মগজু আৰু মূত্ৰাশয়ৰ ছন্দ সম্পূৰ্ণৰূপে বিকশিত নহয়। সাধাৰণতে তিনিৰ পৰা পাঁচ বছৰ বয়সৰ ভিতৰত মাতৃয়ে শৌচাগাৰৰ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে। শিশুক অতি ওচৰত আৰু ৱাশ্বৰুমলৈ গৈ প্ৰস্ৰাৱ কৰাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ বিষয়ে সচেতন কৰি তোলে। কিন্তু দিনতহে এনেকুৱা হয়।
দিনত আমি আমাৰ পিতৃ-মাতৃয়ে আচৰণ ব্যৱস্থাৰ জৰিয়তে গঢ়ি তোলা নিয়ম মানি চলা দেখো যদিও নিশা কথাটো বেলেগ হয়। তীব্ৰ টোপনিত থাকোঁতে ৰাতি এনে নহ’বও পাৰে। গভীৰ টোপনিৰ সময়ত যেতিয়া মগজু আৰু মূত্ৰাশয়ৰ ব্যৱস্থাটো ছন্দৰ ক্ষেত্ৰত সম্পূৰ্ণৰূপে বিকশিত নহয়, তেতিয়া বিচনা তিতিব পাৰে, যাক চিকিৎসা বিজ্ঞানৰ ফালৰ পৰা এছ বুলি কোৱা হয়। বিচনা তিতি থকাটো বহু পিতৃ-মাতৃৰ লগতে বহু শিশুৰ বাবে এক লাজ লগা কথা হৈ পৰে।
কল্পনা কৰক ৬ৰ পৰা ৯ বা ১০ বছৰ বয়সৰ দুটা গোটৰ শিশু, এই শিশুসকল বৰ স্মাৰ্ট নহয় আৰু তেওঁলোক গভীৰ টোপনিত থাকে, তেওঁলোকক জগাই তোলাটো কঠিন।
পিতৃ-মাতৃয়েও ডাঙৰ ভাই-ভনী বা পৰিয়ালৰ কোনোবা ক্ৰমান্বয়ে সলনি হোৱা ব্যক্তিক বিহেভিয়াৰ থেৰাপী নিদিয়ে। আনহাতে সমাজত এলাহ, চিকিৎসাৰ দ্বাৰা অনুপ্ৰাণিত নোহোৱা অভিভাৱকসকল এলেহুৱা আৰু বিষয়টোৰ প্ৰতি বুজাবুজি বা সচেতনতাৰ অভাৱ, সময়ৰ লগে লগে ভাল হ’ব বুলি মানুহে বিশ্বাস কৰে, কিন্তু সকলোৱে নহয়।
শিশুটিক ধমক দিয়া হ’ব পাৰে। শিশুটিয়ে ৰাতি বিচনাখন তিয়াই কাপোৰ সলাই পুনৰ শুই পৰে। কিন্তু ইয়াৰ বাবেই ইয়াৰ দৈনন্দিন কাম-কাজ, মনোবল আৰু সামগ্ৰিক বিকাশত বহু প্ৰভাৱ পৰে। এনে পৰিস্থিতিত প্ৰশ্ন উত্থাপন হয় যে শিশুটিৰ বিকাশ হৈছে নে নাই? চাগে নহয়। বিচনাখন তিয়াই থোৱা শিশুৰ অৱচেতন বিকাশৰ বহুতো সমস্যা হ’ব পাৰে।
১১, ১২ৰ পৰা ১৫, ১৭ বছৰ বুদ্ধিমান ল’ৰা-ছোৱালীৰো এই সমস্যা থাকে। তেওঁলোকে নিজৰ শৰীৰৰ প্ৰতি সচেতন, লাহে লাহে যৌৱনকালৰ মাজেৰে পাৰ হৈ গৈ আছে আৰু তেওঁলোক অধিক বুদ্ধিমান মানুহ। গতিকে সেই ধৰণৰ ল’ৰা-ছোৱালীৰ সাক্ষাৎকাৰ লওঁতে মই দেখিবলৈ পাওঁ যে তেওঁলোকে পিতৃ-মাতৃৰ তুলনাত নিজকে ঠিক কৰি ৰাখিব বিচাৰে। তেওঁলোকৰ পিতৃ-মাতৃ চিকিৎসা সমাজৰ প্ৰতি অধিক প্ৰৱল বা অধিক জোৰদাৰ হোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে।
বিচনাখন তিয়াই থোৱা এনে শিশুৱে শিশু চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ যোৱা, ইউৰ’লজিষ্টৰ ওচৰলৈ যোৱা আৰু সম্ভৱতঃ কি হৈছে সেইটো বুজিবলৈ চেষ্টা কৰাটো প্ৰয়োজন।
শিশুৰে নহয়, বৃদ্ধ আৰু বৃদ্ধৰ ক্ষেত্ৰতো একেই হ’ব পাৰে। ৰাতি প্ৰচুৰ পৰিমাণে তৰল পদাৰ্থ খোৱা লোকে গভীৰ টোপনিৰ সময়ত বিচনাখন তিয়াই লোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে। হোটেলত বা আত্মীয়ৰ ঘৰত থাকিলে এই কথা ভয় খাব পাৰে। শিশুৱে বিচনাখন তিয়াই দিলে আমি দুবিধ চিকিৎসা গ্ৰহণ কৰো। শিশুটিয়ে দিনত এই কাম কৰে নে নকৰে সেইটো আমি মূল্যায়ন কৰিব লাগিব।
অৰ্থাৎ শিশুটিৰ লক্ষণবিহীন ধৰণৰ বিকাৰ হ’ব পাৰে। একক লক্ষণ কেৱল ৰাতিহে দেখা যায়। গতিকে দিনত তিয়াই থোৱা শিশুসকলকো, যিসকলৰ সঁচাকৈয়ে জৰুৰী, প্ৰস্ৰাৱৰ সঘনতা থাকে আৰু সম্ভৱতঃ স্কুলত আণ্ডাৰগাৰ্মেণ্ট তিয়াই লোৱা হয়, তেওঁলোকক দিন আৰু ৰাতি দুয়োটাতে চিনাক্ত কৰি চিকিৎসা কৰাৰ প্ৰয়োজন।
বিহেভিয়াৰ থেৰাপীত পিতৃ-মাতৃয়ে শিশুক কেৱল ৰাতি বিচনাখন তিয়াই নথ’বলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে। এলাৰ্ম থেৰাপী ব্যৱহাৰ কৰি ৰাতি পানী সেৱন সীমিত কৰাৰ ক্ষেত্ৰত আগবাঢ়ি যোৱা আচৰণ চিকিৎসা, শুই উঠাৰ পিছত খাদ্য আৰু পানী খোৱাৰ দুঘণ্টা আগতে উঠি যোৱা। শেষৰ ৰাতিৰ আহাৰ আৰু পানী খোৱাৰ মাজত কমেও দুঘণ্টাৰ ব্যৱধান থাকিব লাগে।
সন্ধিয়া অত্যধিক তৰল সেৱন অব্যাহত ৰাখিব নালাগে, বিশেষকৈ কফি, চাহ বা শীতল পানীয় ইত্যাদি। তেনেকৈয়ে ল’ৰা-ছোৱালীৰ মাজত অনুশাসন অনা হয়। ৬ৰ পৰা ১৫ বছৰ বয়সৰ শিশুৱে এই বিষৰ মাজেৰে পাৰ হয়। তেওঁলোকৰ সামগ্ৰিক মনোবল, সামগ্ৰিক ক্ষমতা, বিদ্যালয়ত তেওঁলোকৰ প্ৰদৰ্শন আৰু বৃদ্ধি একেবাৰে বেলেগ। গতিকে কল্পনা কৰকচোন সেই শিশুসকলৰ বিচনাত তিতি থকাটো এটা থেৰাপীৰ দ্বাৰা সম্পূৰ্ণৰূপে বন্ধ হৈ গৈছে, যিটো হ’ল ফাৰ্মাকোথেৰাপি। অৰ্থাৎ আপোনাৰ শিশু চিকিৎসক, আপোনাৰ ইউৰ’লজিষ্টে এই কাম কৰে, পিতৃ-মাতৃক চাই কাৰণ চিনাক্ত কৰে, এলাৰ্ম থেৰাপীত লিপ্ত হয়। গতিকে ৰাতিৰ আহাৰ আৰু টোপনিৰ ধৰণৰ মাজৰ ব্যৱধান বুজিব লাগিব।
নিৰাপদ বুলি বিবেচিত ঔষধ আজি চিকিৎসা ব্যৱস্থাপনা বিচৰাসকলৰ বাবে উপলব্ধ। যিয়ে ক্ৰমান্বয়ে বিচনা তিয়াই পেলোৱাৰ সমস্যা হ্ৰাস কৰিব পাৰে। লাহে লাহে ভাল হৈ আহিছে। গতিকে এফালে বিহেভিয়াৰ থেৰাপী আৰু আনফালে ফাৰ্মাকোথেৰাপি আছে। এই ধৰণৰ চিকিৎসা আপোনাৰ ইউৰ’লজিষ্টে কৰিব। এই চিকিৎসা সমাজৰ মাজলৈ যোৱাৰ প্ৰয়োজন হ’ব পাৰে। কাৰণ অভিভাৱকৰ মতে শিশুৱে ৰাতি দুগিলাচ গাখীৰ খাব লাগে। আৰু মদ খালে বিচনাখন তিয়াই থাকিব।
শিশুটি যে কোষ্ঠকাঠিন্য নহয়, সেই কথাও চিনি পোৱাটো জৰুৰী। পিতৃ-মাতৃৰ কোনো এজনৰ বিচনাত তিতি যোৱাৰ ইতিহাস আছে নে নাই সেয়াও জনা উচিত। যদি এনেকুৱা হয় তেন্তে শিশুটি বিচনাত তিতি যোৱাৰ সম্ভাৱনা ১৪ৰ পৰা ৩০%। শৈশৱত পিতৃ-মাতৃ দুয়োজনৰ এনে অভ্যাস থাকিলেও শিশুৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰভাৱ পৰিব পাৰে।
অৰ্থাৎ পিতৃ-মাতৃ দুয়োৰে যদি জিনীয় প্ৰৱণতা থাকে তেন্তে শিশুৱে বিচনাখন তিয়াই পেলাব পাৰে। গতিকে বন্ধুসকলে বিচনাত তিতি থকাটো পৰিয়াল, শিশু আৰু ডাঙৰ শিশু দুয়োটাৰে বাবে এক যন্ত্ৰণা আৰু অস্বস্তিৰ অৱস্থা। কেতিয়াবা অভিভাৱক আৰু হয়তো চিকিৎসক আৰু সমাজে মনোযোগ দিবলৈ পাহৰি যায় আৰু এই ল’ৰা-ছোৱালীবোৰে এতিয়াও ১৩, ১৪, ১৫ বছৰ বয়সত বিচনাখন তিয়াই আছে। এতিয়া হোষ্টেললৈ যোৱাৰ সময় হৈছে আৰু তেওঁলোকে হোষ্টেললৈ যোৱাটো ভাল নাপায়। কিয়? কাৰণ তেওঁ ঘৰতে বিচনাত তিতি আছে। ১৭ৰ পৰা ২৫ বছৰীয়া কিছুমান লোকেও বিচনা তিওৱাইছে। আচলতে মোৰ এনেকুৱা ৰোগী আছে। এজন ৰোগীক কোৱা হৈছিল, মোৰ বয়স ২৫ বছৰ, বিয়া হোৱাৰ সময় হ’ল, কিন্তু বিয়া হ’ব নিবিচাৰো। প্ৰতি নিশা দুবাৰ বা সপ্তাহত দুবাৰ বিচনা তিয়াই থওঁ।
গতিকে আমাৰ ভৱিষ্যত নাগৰিক আৰু আমাৰ যুৱ বন্ধু-বান্ধৱীৰ মানদণ্ড উন্নত কৰাটো আমাৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ। তেওঁলোকে হয়তো নকয়, পিতৃ-মাতৃয়ে তেওঁলোকৰ হৈ কথা কয়, কিন্তু পিতৃ-মাতৃক প্ৰায়ে অৱহেলিত কৰা হয় আৰু সেই অৱহেলা কেতিয়াও ভাল নহয়। সজাগতা আজি আমি যি কৰি আছো। বিচনাত তিতা বা ইউৰেচিছ সম্পৰ্কে সজাগতা এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ দিশ, যিটো সমাজৰ মাজলৈ লৈ যোৱা প্ৰয়োজন আৰু মানুহক সজাগ কৰা প্ৰয়োজন যে আমি ৬ৰ পৰা ১৫ বছৰীয়া শিশুক বিচনাত প্ৰস্ৰাৱ কৰিবলৈ দিয়া উচিত নহয়।
এই বিষয়টোৰ পৰিৱৰ্তন হয়তো আন কিবা আৰু সেয়েহে ডাক্তৰে সময় দিব লাগিব। অভিভাৱকৰ ফালে চাওক, মাক-দেউতাকৰ লগত ল’ৰা-ছোৱালীৰ পৰিৱেশৰ বিষয়ে আলোচনা কৰক, শিক্ষকৰ লগতো কথা পাতক। শিশুটিয়ে মানসিক আঘাতৰ মাজেৰে পাৰ হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে। শিশুটিয়ে হয়তো নিৰ্যাতনৰ মাজেৰে পাৰ হৈ গৈছে। শিশুটিৰ মনোবিজ্ঞান সলনি হ’ব পাৰে, যেনেকৈ শিশুটিৰ স্কুলৰ পৰিৱৰ্তন হ’ব পাৰে। শিশুটিৰ চহৰ সলনি হ’ব পাৰে। আশে-পাশে যি চলি আছে তাত শিশুটি সুখী নহ’বও পাৰে। এই ধৰণৰ মানসিক চাপে কেতিয়াবা সমস্যাটো আৰু অধিক ভয়াৱহ কৰি তুলিব পাৰে। কেইবাবছৰ ধৰি এই অভ্যাস পাহৰি যোৱা ঠাইত হঠাতে এটি শিশুৱে বিচনাত তিতিবলৈ আৰম্ভ কৰে। অতি অৱচেতন মনটোত হয়তো আঘাত এটা ঘটিছে, কিন্তু শিশুৱে ক’ব নোৱাৰে আৰু আমি সেইটো চিনি পাব লাগিব।
গতিকে বিচনা তিয়াই ৰখাটো সম্পূৰ্ণৰূপে অৱহেলিত অৱস্থা। যাৰ অৰ্থ হ’ল পৰিয়ালে, চিকিৎসা সমাজে যদি ইয়াক অনডাৰডাইগনছিছ কৰে তেন্তে ই শিশু আৰু ডাঙৰ শিশুৰ বাবে দুখ-কষ্টৰ কথা। সেয়ে শিশুটিক সহায় কৰাটো প্ৰয়োজনীয়।
আমি কেনেকৈ কৰিব পাৰোঁ? পিতৃ-মাতৃৰ বাবে এইটো জনাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে যদি শিশুটিৰ বয়স ছয় বছৰ আৰু ১৫ বছৰৰ ওপৰৰ হয়, তেন্তে কিছুমান শিশুৰ বিচনাত তিয়াই ৰখাটো ক্ৰমান্বয়ে উন্নত হ’ব পাৰে, কিন্তু সকলোতে নহয়। গতিকে ৰাতি বিচনা তিয়াই থোৱা সকলো শিশুকে থেৰাপী আৰু সম্ভাৱ্য চিকিৎসাৰ প্ৰয়োজন হয়।
আমি বিচাৰোঁ ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে যাতে ৰাতিপুৱাৰ বাবে বিচনাখন তিতি নাথাকে। এইটো স্বীকাৰ কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে এইটো এনে এক প্ৰকাৰৰ ব্যৱস্থা য’ত মগজু আৰু মূত্ৰাশয়ৰ ছন্দ সম্পূৰ্ণৰূপে বিকশিত নহয়। সাধাৰণতে তিনিৰ পৰা পাঁচ বছৰ বয়সৰ ভিতৰত মাতৃয়ে শৌচাগাৰৰ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে। শিশুক অতি ওচৰত আৰু ৱাশ্বৰুমলৈ গৈ প্ৰস্ৰাৱ কৰাৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ বিষয়ে সচেতন কৰি তোলে। কিন্তু দিনতহে এনেকুৱা হয়।
দিনত আমি আমাৰ পিতৃ-মাতৃয়ে আচৰণ ব্যৱস্থাৰ জৰিয়তে গঢ়ি তোলা নিয়ম মানি চলা দেখো যদিও নিশা কথাটো বেলেগ হয়। তীব্ৰ টোপনিত থাকোঁতে ৰাতি এনে নহ’বও পাৰে। গভীৰ টোপনিৰ সময়ত যেতিয়া মগজু আৰু মূত্ৰাশয়ৰ ব্যৱস্থাটো ছন্দৰ ক্ষেত্ৰত সম্পূৰ্ণৰূপে বিকশিত নহয়, তেতিয়া বিচনা তিতিব পাৰে, যাক চিকিৎসা বিজ্ঞানৰ ফালৰ পৰা এছ বুলি কোৱা হয়। বিচনা তিতি থকাটো বহু পিতৃ-মাতৃৰ লগতে বহু শিশুৰ বাবে এক লাজ লগা কথা হৈ পৰে।
কল্পনা কৰক ৬ৰ পৰা ৯ বা ১০ বছৰ বয়সৰ দুটা গোটৰ শিশু, এই শিশুসকল বৰ স্মাৰ্ট নহয় আৰু তেওঁলোক গভীৰ টোপনিত থাকে, তেওঁলোকক জগাই তোলাটো কঠিন।
পিতৃ-মাতৃয়েও ডাঙৰ ভাই-ভনী বা পৰিয়ালৰ কোনোবা ক্ৰমান্বয়ে সলনি হোৱা ব্যক্তিক বিহেভিয়াৰ থেৰাপী নিদিয়ে। আনহাতে সমাজত এলাহ, চিকিৎসাৰ দ্বাৰা অনুপ্ৰাণিত নোহোৱা অভিভাৱকসকল এলেহুৱা আৰু বিষয়টোৰ প্ৰতি বুজাবুজি বা সচেতনতাৰ অভাৱ, সময়ৰ লগে লগে ভাল হ’ব বুলি মানুহে বিশ্বাস কৰে, কিন্তু সকলোৱে নহয়।
শিশুটিক ধমক দিয়া হ’ব পাৰে। শিশুটিয়ে ৰাতি বিচনাখন তিয়াই কাপোৰ সলাই পুনৰ শুই পৰে। কিন্তু ইয়াৰ বাবেই ইয়াৰ দৈনন্দিন কাম-কাজ, মনোবল আৰু সামগ্ৰিক বিকাশত বহু প্ৰভাৱ পৰে। এনে পৰিস্থিতিত প্ৰশ্ন উত্থাপন হয় যে শিশুটিৰ বিকাশ হৈছে নে নাই? চাগে নহয়। বিচনাখন তিয়াই থোৱা শিশুৰ অৱচেতন বিকাশৰ বহুতো সমস্যা হ’ব পাৰে।
১১, ১২ৰ পৰা ১৫, ১৭ বছৰ বুদ্ধিমান ল’ৰা-ছোৱালীৰো এই সমস্যা থাকে। তেওঁলোকে নিজৰ শৰীৰৰ প্ৰতি সচেতন, লাহে লাহে যৌৱনকালৰ মাজেৰে পাৰ হৈ গৈ আছে আৰু তেওঁলোক অধিক বুদ্ধিমান মানুহ। গতিকে সেই ধৰণৰ ল’ৰা-ছোৱালীৰ সাক্ষাৎকাৰ লওঁতে মই দেখিবলৈ পাওঁ যে তেওঁলোকে পিতৃ-মাতৃৰ তুলনাত নিজকে ঠিক কৰি ৰাখিব বিচাৰে। তেওঁলোকৰ পিতৃ-মাতৃ চিকিৎসা সমাজৰ প্ৰতি অধিক প্ৰৱল বা অধিক জোৰদাৰ হোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে।
বিচনাখন তিয়াই থোৱা এনে শিশুৱে শিশু চিকিৎসকৰ ওচৰলৈ যোৱা, ইউৰ’লজিষ্টৰ ওচৰলৈ যোৱা আৰু সম্ভৱতঃ কি হৈছে সেইটো বুজিবলৈ চেষ্টা কৰাটো প্ৰয়োজন।
শিশুৰে নহয়, বৃদ্ধ আৰু বৃদ্ধৰ ক্ষেত্ৰতো একেই হ’ব পাৰে। ৰাতি প্ৰচুৰ পৰিমাণে তৰল পদাৰ্থ খোৱা লোকে গভীৰ টোপনিৰ সময়ত বিচনাখন তিয়াই লোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে। হোটেলত বা আত্মীয়ৰ ঘৰত থাকিলে এই কথা ভয় খাব পাৰে। শিশুৱে বিচনাখন তিয়াই দিলে আমি দুবিধ চিকিৎসা গ্ৰহণ কৰো। শিশুটিয়ে দিনত এই কাম কৰে নে নকৰে সেইটো আমি মূল্যায়ন কৰিব লাগিব।
অৰ্থাৎ শিশুটিৰ লক্ষণবিহীন ধৰণৰ বিকাৰ হ’ব পাৰে। একক লক্ষণ কেৱল ৰাতিহে দেখা যায়। গতিকে দিনত তিয়াই থোৱা শিশুসকলকো, যিসকলৰ সঁচাকৈয়ে জৰুৰী, প্ৰস্ৰাৱৰ সঘনতা থাকে আৰু সম্ভৱতঃ স্কুলত আণ্ডাৰগাৰ্মেণ্ট তিয়াই লোৱা হয়, তেওঁলোকক দিন আৰু ৰাতি দুয়োটাতে চিনাক্ত কৰি চিকিৎসা কৰাৰ প্ৰয়োজন।
বিহেভিয়াৰ থেৰাপীত পিতৃ-মাতৃয়ে শিশুক কেৱল ৰাতি বিচনাখন তিয়াই নথ’বলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে। এলাৰ্ম থেৰাপী ব্যৱহাৰ কৰি ৰাতি পানী সেৱন সীমিত কৰাৰ ক্ষেত্ৰত আগবাঢ়ি যোৱা আচৰণ চিকিৎসা, শুই উঠাৰ পিছত খাদ্য আৰু পানী খোৱাৰ দুঘণ্টা আগতে উঠি যোৱা। শেষৰ ৰাতিৰ আহাৰ আৰু পানী খোৱাৰ মাজত কমেও দুঘণ্টাৰ ব্যৱধান থাকিব লাগে।
সন্ধিয়া অত্যধিক তৰল সেৱন অব্যাহত ৰাখিব নালাগে, বিশেষকৈ কফি, চাহ বা শীতল পানীয় ইত্যাদি। তেনেকৈয়ে ল’ৰা-ছোৱালীৰ মাজত অনুশাসন অনা হয়। ৬ৰ পৰা ১৫ বছৰ বয়সৰ শিশুৱে এই বিষৰ মাজেৰে পাৰ হয়। তেওঁলোকৰ সামগ্ৰিক মনোবল, সামগ্ৰিক ক্ষমতা, বিদ্যালয়ত তেওঁলোকৰ প্ৰদৰ্শন আৰু বৃদ্ধি একেবাৰে বেলেগ। গতিকে কল্পনা কৰকচোন সেই শিশুসকলৰ বিচনাত তিতি থকাটো এটা থেৰাপীৰ দ্বাৰা সম্পূৰ্ণৰূপে বন্ধ হৈ গৈছে, যিটো হ’ল ফাৰ্মাকোথেৰাপি। অৰ্থাৎ আপোনাৰ শিশু চিকিৎসক, আপোনাৰ ইউৰ’লজিষ্টে এই কাম কৰে, পিতৃ-মাতৃক চাই কাৰণ চিনাক্ত কৰে, এলাৰ্ম থেৰাপীত লিপ্ত হয়। গতিকে ৰাতিৰ আহাৰ আৰু টোপনিৰ ধৰণৰ মাজৰ ব্যৱধান বুজিব লাগিব।
নিৰাপদ বুলি বিবেচিত ঔষধ আজি চিকিৎসা ব্যৱস্থাপনা বিচৰাসকলৰ বাবে উপলব্ধ। যিয়ে ক্ৰমান্বয়ে বিচনা তিয়াই পেলোৱাৰ সমস্যা হ্ৰাস কৰিব পাৰে। লাহে লাহে ভাল হৈ আহিছে। গতিকে এফালে বিহেভিয়াৰ থেৰাপী আৰু আনফালে ফাৰ্মাকোথেৰাপি আছে। এই ধৰণৰ চিকিৎসা আপোনাৰ ইউৰ’লজিষ্টে কৰিব। এই চিকিৎসা সমাজৰ মাজলৈ যোৱাৰ প্ৰয়োজন হ’ব পাৰে। কাৰণ অভিভাৱকৰ মতে শিশুৱে ৰাতি দুগিলাচ গাখীৰ খাব লাগে। আৰু মদ খালে বিচনাখন তিয়াই থাকিব।
শিশুটি যে কোষ্ঠকাঠিন্য নহয়, সেই কথাও চিনি পোৱাটো জৰুৰী। পিতৃ-মাতৃৰ কোনো এজনৰ বিচনাত তিতি যোৱাৰ ইতিহাস আছে নে নাই সেয়াও জনা উচিত। যদি এনেকুৱা হয় তেন্তে শিশুটি বিচনাত তিতি যোৱাৰ সম্ভাৱনা ১৪ৰ পৰা ৩০%। শৈশৱত পিতৃ-মাতৃ দুয়োজনৰ এনে অভ্যাস থাকিলেও শিশুৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰভাৱ পৰিব পাৰে।
অৰ্থাৎ পিতৃ-মাতৃ দুয়োৰে যদি জিনীয় প্ৰৱণতা থাকে তেন্তে শিশুৱে বিচনাখন তিয়াই পেলাব পাৰে। গতিকে বন্ধুসকলে বিচনাত তিতি থকাটো পৰিয়াল, শিশু আৰু ডাঙৰ শিশু দুয়োটাৰে বাবে এক যন্ত্ৰণা আৰু অস্বস্তিৰ অৱস্থা। কেতিয়াবা অভিভাৱক আৰু হয়তো চিকিৎসক আৰু সমাজে মনোযোগ দিবলৈ পাহৰি যায় আৰু এই ল’ৰা-ছোৱালীবোৰে এতিয়াও ১৩, ১৪, ১৫ বছৰ বয়সত বিচনাখন তিয়াই আছে। এতিয়া হোষ্টেললৈ যোৱাৰ সময় হৈছে আৰু তেওঁলোকে হোষ্টেললৈ যোৱাটো ভাল নাপায়। কিয়? কাৰণ তেওঁ ঘৰতে বিচনাত তিতি আছে। ১৭ৰ পৰা ২৫ বছৰীয়া কিছুমান লোকেও বিচনা তিওৱাইছে। আচলতে মোৰ এনেকুৱা ৰোগী আছে। এজন ৰোগীক কোৱা হৈছিল, মোৰ বয়স ২৫ বছৰ, বিয়া হোৱাৰ সময় হ’ল, কিন্তু বিয়া হ’ব নিবিচাৰো। প্ৰতি নিশা দুবাৰ বা সপ্তাহত দুবাৰ বিচনা তিয়াই থওঁ।
গতিকে আমাৰ ভৱিষ্যত নাগৰিক আৰু আমাৰ যুৱ বন্ধু-বান্ধৱীৰ মানদণ্ড উন্নত কৰাটো আমাৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ। তেওঁলোকে হয়তো নকয়, পিতৃ-মাতৃয়ে তেওঁলোকৰ হৈ কথা কয়, কিন্তু পিতৃ-মাতৃক প্ৰায়ে অৱহেলিত কৰা হয় আৰু সেই অৱহেলা কেতিয়াও ভাল নহয়। সজাগতা আজি আমি যি কৰি আছো। বিচনাত তিতা বা ইউৰেচিছ সম্পৰ্কে সজাগতা এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ দিশ, যিটো সমাজৰ মাজলৈ লৈ যোৱা প্ৰয়োজন আৰু মানুহক সজাগ কৰা প্ৰয়োজন যে আমি ৬ৰ পৰা ১৫ বছৰীয়া শিশুক বিচনাত প্ৰস্ৰাৱ কৰিবলৈ দিয়া উচিত নহয়।
এই বিষয়টোৰ পৰিৱৰ্তন হয়তো আন কিবা আৰু সেয়েহে ডাক্তৰে সময় দিব লাগিব। অভিভাৱকৰ ফালে চাওক, মাক-দেউতাকৰ লগত ল’ৰা-ছোৱালীৰ পৰিৱেশৰ বিষয়ে আলোচনা কৰক, শিক্ষকৰ লগতো কথা পাতক। শিশুটিয়ে মানসিক আঘাতৰ মাজেৰে পাৰ হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে। শিশুটিয়ে হয়তো নিৰ্যাতনৰ মাজেৰে পাৰ হৈ গৈছে। শিশুটিৰ মনোবিজ্ঞান সলনি হ’ব পাৰে, যেনেকৈ শিশুটিৰ স্কুলৰ পৰিৱৰ্তন হ’ব পাৰে। শিশুটিৰ চহৰ সলনি হ’ব পাৰে। আশে-পাশে যি চলি আছে তাত শিশুটি সুখী নহ’বও পাৰে। এই ধৰণৰ মানসিক চাপে কেতিয়াবা সমস্যাটো আৰু অধিক ভয়াৱহ কৰি তুলিব পাৰে। কেইবাবছৰ ধৰি এই অভ্যাস পাহৰি যোৱা ঠাইত হঠাতে এটি শিশুৱে বিচনাত তিতিবলৈ আৰম্ভ কৰে। অতি অৱচেতন মনটোত হয়তো আঘাত এটা ঘটিছে, কিন্তু শিশুৱে ক’ব নোৱাৰে আৰু আমি সেইটো চিনি পাব লাগিব।
গতিকে বিচনা তিয়াই ৰখাটো সম্পূৰ্ণৰূপে অৱহেলিত অৱস্থা। যাৰ অৰ্থ হ’ল পৰিয়ালে, চিকিৎসা সমাজে যদি ইয়াক অনডাৰডাইগনছিছ কৰে তেন্তে ই শিশু আৰু ডাঙৰ শিশুৰ বাবে দুখ-কষ্টৰ কথা। সেয়ে শিশুটিক সহায় কৰাটো প্ৰয়োজনীয়।
Published by: Subham Goswami
FIRST PUBLISHED : January 03, 2023, 18:48 IST
অসমীয়াত ব্ৰেকিং নিউজ সৰ্বপ্ৰথম News18 অসমীয়াত| শেহতীয়া খবৰ, লাইভ নিউজ আপডেট. সবাতোকৈ বিশ্বাসযোগ্য অসমীয়া নিউজ ৱেবছাইট News18 অসমীয়া|
